Gita a Bologna!

Ciao ragazzi!
oggi vi racconterò della gita a Bologna dei miei compagni di classe e i miei compagni di 3BG alla quale io non sono andata siccome ero ammalata.
Sono partiti alla mattina e sono tornati alla sera verso le 7.
Arrivati alle 9 , sono andati per primi alla mostra dei Lumiere dove hanno visto pezzi della storia della fotografia fino ad arrivare ai primi filmati realizzati.
Le cose che hanno visto alla mostra fanno parte del percorso della storia della fotografia che abbiamo studiato precedentemente.
Dopo la mostra hanno avuto un paio d'ore libere in cui hanno visitato delle chiese e hanno potuto visitare poi si sono ritrovati tutti in piazza Re Enzo.
Successivamente hanno ripreso l'autobus per dirigersi verso il museo Pelagalli.
Qui, li ha accolti il proprietario del museo e hanno iniziato il giro del museo con il signor Pelagalli, gli ha mostrato: radioapparecchiature civili e militari, macchine fotografiche, strumenti meccanici di precisione, motori e motocicli, documenti di ricerca..
Dopo il giro al museo hanno preso l'autobus e tutti insieme sono tornati a Mantova.
Ecco le foto della gita!

le prime macchine fotografiche (mostra lumiere)

le prime macchine fotografiche (mostra lumiere)

Collage tonalità

Buongiorno ragazzi!
oggi abbiamo lavorato sulle tonalità dei colori io ho scelto il rosso e il blu.
Successivamente abbiamo cercato 6/8 foto con una tonalità simile a quella scelta e se era leggermente diversa l'abbiamo modificata con photoshop.
Attraverso questi passaggi: immagine / regolazione / Tonalità e saturazione.
Dopo aver sistemato le foto, abbiamo creato il nostro collage.
Ecco i miei risultati con le tonalità da me scelte:

Spero vi piacciano, alla prossima!

Scansiogramma

Eccomi ragazzi!
Oggi , dopo le vacanze, vi farò vedere lo scansiogramma mio e di Samuele.
Abbiamo ottenuto questo immagine grazie all'impiego dello scanner (dispositivo digitale), ottenuta sempre tramite una tecnica off-camera (senza utilizzo di una macchina fotografica).
come abbiamo ottenuto questo risultato:

Bagay.

• abbiamo messo degli oggetti quotidiani sul piano di vetro dello scanner.
• dopo aver posizionato gli oggetti, il gruppo lampada/specchio del dispositivo si muove lungo il suo piano e con il suo fascio di luce va a colpire le singole celle fotosensibili del sensore CCD.
• Dentro ad ogni cella fotosensibile arriva una carica elettrica dovuta alla reazione del silicio che a contatto con la luce trasforma i fotoni in elettroni, questa scarica elettrica conserva dagli elettrodi.
• Il convertitore AID raccoglie i dati provenienti dal sensore CCD e li converte in dati numerici.
• il processore successivamente converte i dati numerici in pixel.
• la memoria, memorizza il file dell'immagine permettendo di poterlo visualizzare mediante qualsiasi software 

Mediante questi passaggi abbiamo ottenuto un'immagine digitale a colori.
Questo laboratorio ci è servito per capire il principio fisico e i componenti elettronici che sono alla base della fotografia.
Alla prossima ragazzi!

Auguri di buone feste!

Ciao ragazzi!!

Con questo post vi mondo i miei più cari auguri di Buon Natale!

All'anno prossimo, ciao!

IL SIMBOLO

Buongiorno ragazzi!
Questa mattina abbiamo come argomento: il nostro simbolo animale, il mio è un ariete.
Per crearlo abbiamo lavorato su illustrator, con lo strumento penna (quindi su u tracciato) ma prima di arrivare a questo punto, abbiamo creato una bozza stilizzata a mano dell'animale.
Un simbolo è un immagine che rappresenta un oggetto, un'azienda o qualcos'altro..
in questo caso rappresenta noi.
Spero vi piaccia, alla prossima!!

Monogramma

Ciao ragazzi! 

oggi vi presento il mio monogramma la composizione di due o tre lettere, con lo scopo di rappresentarmi. Questo tipo di logo è utilizzato anche da aziende importanti come Kalvin Clein, Victoria Secret e molti altri.

Ho ideato il mio monogramma con le mie iniziali (AP), ho lavorato su illustrato con lo strumento penna.

ecco il mio risultato:

Fotografia= Scrivere con la luce

ciao!
questa settimana abbiamo provato la tecnica light painting.
Ci siamo diretti a gruppi di 6 persone nella sala di posa, dove abbiamo posizionato davanti a noi una macchina fotografica con piedistallo; in essa abbiamo cambiato alcuna impostazioni, ovvero abbiamo permesso alla nostra macchina fotografica di far entrare poca luce per tanto tempo (15 sec).
Così da poter andare a disegnare su, in questo caso due soggetti, l'ambiente che volevamo ricreare, grazie a delle torce e il colore rilasciato sulla nostra foto da queste è dovuto a delle gelatine colorate che ci ha dato il prof.
Con questo laboratorio abbiamo finito il nostro percorso della storia della fotografia.
Alla prossima!